市实幼：阳光体育 彰显校园活力

　　为构建市实验幼儿园体育赛课活动开始啦！本次活动由文焰副园长主持、全园教师参与此次研讨，杨浩老师、代天赐老师做体育活动展示。

　　　发展幼儿平衡能力可以怎么做？杨浩老师选择用游戏来助力，器械来对话。热身之后《好玩的标志桶》正式开始！活动中，借助标志桶去启发幼儿大胆想象变出不同的玩法，由之前的一个人到两个人玩再到多个同伴合作玩，孩子们体验挑战自己的同时，也在游戏中体现了合作玩的力量。

　　轮胎是幼儿较常见的物品，代天赐教师执教的《玩轮胎》活动节奏把握到位，孩子们情绪饱满、兴趣浓厚。整个活动围绕儿童体育运动核心经验中的肌肉力量的训练，以轮胎为载体的多种玩法，孩子们不断挑战自我，创造力和与人交往的能力也有所提高。看着孩子们脸上洋溢的笑容，这就是团结和友爱的力量，这就是体育精神。

　　在交流研讨中，两位执教教师阐述了执教设计活动的理念和活动反思，随后观摩教师各抒己见，从环节设计、节奏把握、语言指导等方面进行讨论。

　　聚焦《好玩的标志桶》《玩轮胎》活动，从我园体育活动价值的定位“适度挑战、玩出勇敢、玩出自信”出发，如文焰副园长说：“体育游戏结合了我园的主动学习课程，让儿童去创造，并在活动中尊重了他们的意图。就材料而言，引发的思考及教研过程中带给大家智慧火花，一物多玩，充分发挥幼儿的主体性和自主性，让幼儿在轻松、愉悦的游戏过程中，获得潜移默化的发展，体现了真正的体育精神！”

　　本次活动，赛课展示凸显教育风采，群策群力碰撞教育的火花。我们将不惧风雨，研修思考，积累经验，继续在教学研究的道路上踏歌前行！（雷婷婷）