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市实幼:阳光体育 彰显校园活力

作者: 乐山大佛 更新时间: 2019年11月19日 23:33:54 游览量: 135

简述:

为构建 市实验幼儿园 体育赛课活动开始啦!本次活动由文焰副园长主持、全园教师参与此次研讨,杨浩老师、代天赐老师做体育活动展示。 发展幼儿平衡能力可以怎么做?杨浩老师

  为构建市实验幼儿园体育赛课活动开始啦!本次活动由文焰副园长主持、全园教师参与此次研讨,杨浩老师、代天赐老师做体育活动展示。

市实幼:阳光体育 彰显校园活力

市实幼:阳光体育 彰显校园活力

   发展幼儿平衡能力可以怎么做?杨浩老师选择用游戏来助力,器械来对话。热身之后《好玩的标志桶》正式开始!活动中,借助标志桶去启发幼儿大胆想象变出不同的玩法,由之前的一个人到两个人玩再到多个同伴合作玩,孩子们体验挑战自己的同时,也在游戏中体现了合作玩的力量。

市实幼:阳光体育 彰显校园活力

  轮胎是幼儿较常见的物品,代天赐教师执教的《玩轮胎》活动节奏把握到位,孩子们情绪饱满、兴趣浓厚。整个活动围绕儿童体育运动核心经验中的肌肉力量的训练,以轮胎为载体的多种玩法,孩子们不断挑战自我,创造力和与人交往的能力也有所提高。看着孩子们脸上洋溢的笑容,这就是团结和友爱的力量,这就是体育精神。

  在交流研讨中,两位执教教师阐述了执教设计活动的理念和活动反思,随后观摩教师各抒己见,从环节设计、节奏把握、语言指导等方面进行讨论。

市实幼:阳光体育 彰显校园活力

  聚焦《好玩的标志桶》《玩轮胎》活动,从我园体育活动价值的定位“适度挑战、玩出勇敢、玩出自信”出发,如文焰副园长说:“体育游戏结合了我园的主动学习课程,让儿童去创造,并在活动中尊重了他们的意图。就材料而言,引发的思考及教研过程中带给大家智慧火花,一物多玩,充分发挥幼儿的主体性和自主性,让幼儿在轻松、愉悦的游戏过程中,获得潜移默化的发展,体现了真正的体育精神!”

  本次活动,赛课展示凸显教育风采,群策群力碰撞教育的火花。我们将不惧风雨,研修思考,积累经验,继续在教学研究的道路上踏歌前行!(雷婷婷)

文章链接:http://www.lshsz.cn/lsjy/2055.html

文章标题:市实幼:阳光体育 彰显校园活力

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